Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación a cura dell’Università Nazionale Autonoma del Messico
Congreso Internacional Interacciones. Las universidades en el pasado y el presente de Iberoamérica
28 al 30 de septiembre de 2016
Enrique González, Hugo Casanova, Leticia Pérez Puente (coordinación)
Inauguración del Congreso
Auditorio “José Ma. Vigil” 9.00-9.30
Plenaria
28 sep 9.30-10.15
Gian Paolo Brizzi. Modelos de universidad en los dominios europeos de la Monarquía española (1550-1650)
Receso
10.15-10.30
Mesa 1. Modelos Universitarios
28 sep 10.30-12.30
IISUE – Salas 1er piso Mesa 2. La Universidad contemporánea en la perspectiva internacional
28 sep 10.30-12.30
IISUE – Salas 4º piso
Adriana Álvarez. Los Estudios Generales de México y Lima en la fundación de la Real Universidad de San Carlos de Guatemala Mónica Marquina. Problemas y tendencias de la universidad argentina en el contexto regional: inclusión, expansión, calidad y gobernanza
Alejandro Márquez. La universidad en Iberoamérica ante los nuevos retos de la sociedad del conocimiento
Alejandro González. Gobernanza universitaria en América Latina
Imanol Ordorika. Poder y política en la Universidad en América Latina Héctor Vera (coord.) ¿Qué es el “nivel internacional” en las universidades?… ¿y a quién le importa?
Enrique González (coord.) El poder de las letras: Ciudades, archivos y modelos universitarios
Receso
12.30-12.45 Mesa 3. Proyectos y realidades:
Siglo XVI
28 sep 12.45-14.00
IISUE – Salas 1er piso Mesa 4. La UNAM y su historia
28 sep 12.45-14.30
IISUE – Salas 4º piso
Armando Pavón. Catedráticos peninsulares en la Universidad de México en el siglo XVI
Jorge Bartolucci. La composición social del estudiantado de la UNAM: de los inicios de la universidad de masas al presente
Gerardo Martínez. Un espacio para el mestizaje de la medicina novohispana: la relación entre la Facultad de Medicina y el Hospital Real de Naturales en el siglo XVI
Agustín Cano. La extensión universitaria en la UNAM: principales tendencias históricas
Leticia Pérez Puente (coord.) Norte y sur, seminarios conciliares de México y Perú en el siglo XVI
Roberto Rodríguez (coord.) Las finanzas de la UNAM en el periodo 2000 a 2015 Receso
12.15-12.30 Receso 12.15-12.30
Plenaria
29 sep 9.30-10.15
Auditorio “José Ma. Vigil”
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Estela Bensimon. Universidad y sociedad |
Mesa 5. Colegios
29 sep 10.15-12.15 IISUE – Salas 1er piso |
Mesa 6. La Universidad y sus actores
29 sep 10.15-12.15 IISUE – Salas 4º piso |
Rosalina Ríos. La población estudiantil del Colegio de San Juan de Letrán de la Ciudad de México ante los cambios educativos (1833, 1845, 1854) | Pascual Marzal. Universidad y justicia: entre la cátedra de Mariano Gómez y el ministerio de Galo Ponte (1915-1941) |
Rosario Torres. Los colegios de niñas de Puebla: Del ideal de obras pías en el siglo XVI al utilitarismo del siglo XVIII | Herlinda Suárez. Condición juvenil de los estudiantes universitarios
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Víctor Gutiérrez. Los informes trienales. Una fuente para el estudio de los colegios y universidades de la Compañía de Jesús | Dinorah Miller. Inclusión, Equidad y Diferenciación Institucional en la Educación Superior en México durante el siglo XXI |
Rafael Castañeda (coord.) Educación y vida cotidiana en el colegio de San Francisco de Sales de San Miguel el Grande, según el Visitador en 1766 | Mario Rueda (coord.) Las condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia |
Mesa 7. La Universidad en el siglo XIX
29 sep 12.30-14.30 IISUE – Salas 1er piso |
Mesa 8. Universidad y política
29 sep 12.30-14.45 IISUE – Salas 4º piso |
Mónica Hidalgo. Males que aquejan, “remedios para sanarlos”. La situación de la universidad de México según el informe de la visita de 1815 | Rollin Kent. (coord.) Radicalización, colapso y renacimiento en la BUAP: la ciencia como seña de identidad resistente en una universidad estatal |
Moisés Ornelas. El siglo XIX en la Universidad Nacional | Raúl Domínguez. La UNAM entre 1945 y 1982: academia y política
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Pilar García Trobat. Doctorado y doctores
en la universidad española del XIX: de Madrid a La Habana, de la Habana a Madrid |
Rocío Amador. Políticas de expansión territorial de las TIC para la integración regional de redes de conocimiento |
Carles Tormo (coord.) Las universidades de México y Lima en 1815. Una visita real, dos respuestas |
Plenaria
30 sep 9.30-10.15 Auditorio “José Ma. Vigil” |
Laura Beck. Lecturas de herejes. Circulación y censura de la literatura jurídica en el mundo ibérico (siglos XVII-XVIII) |
Mesa 9. La autonomía universitaria y la primera mitad del siglo XX
30 sep 10.00-12.00 IISUE – Salas 1er piso |
Mesa 10. La Universidad en su vinculación con la sociedad
30 sep 10.00-12.00 IISUE – Salas 4º piso |
Lourdes Velázquez. Los espacios de libertad en la UNAM 1933: papel social y autonomía | Rodolfo Aguirre. La importancia de la Real Universidad de México en la movilidad social de los estudiantes en el siglo XVIII |
Renate Marsiske. La autonomía universitaria en América Latina a casi 100 años del movimiento estudiantil de Córdoba, Argentina | René Guerrero. La actividad de la universidad indiana en los inicios del siglo XVIII |
Fabio Moraga. La “internacionalización” de la Universidad Nacional de México: 1920-1940 | Clara Ramírez. La historia de las universidades y el feminismo. Historiografía e interacciones culturales
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Armando Alcántara (coord.) Reflexiones sobre la vigencia de la Autonomía Universitaria a un siglo de la Reforma de Córdoba | Guadalupe Olivier. (coord.) Universidad contemporánea y protesta en México |
Mesa 11. Intercambio y movilidad universitaria
30 sep 12.30-14.30 IISUE – Salas 1er piso |
12. Los retos de la Universidad actual
30 sep 12.30-14.45 IISUE – Salas 4º piso |
Susana García Salord. (coord.) Notas acerca del tránsito desde las visiones autorreferidas al estudio de las interacciones entre las universidades | Humberto Muñoz. Retos académicos y políticos de la universidad pública en México |
Marco Aurelio Navarro. Los distintos sentidos de la internacionalización en las universidades | Javier Mendoza. Los retos actuales del financiamiento de la universidad pública |
Yolanda Blasco. Interacciones. La UNAM, receptora de profesores exiliados españoles | Hugo Casanova. (coord.) La UNAM en el siglo XXI
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